第175章-薪火（2/2）
的简易识字卡，手里还提着一捆从自家柴房抱的干柴。
她先把土炉子点燃，干树枝在炉膛里噼啪作响，火苗舔着炉壁，渐渐升起些许暖意，可风还是从墙缝里钻进来，吹得烛火微微晃动。
孩子们裹着厚厚的棉袄，缩着脖子坐在椅子上，小脸冻得通红，鼻尖却冒着热气，睁着亮晶晶的眼睛，满是期待地看着她。
拾穗儿站在棚屋中间，握着炭笔在一块黑黢黢的木板上写字，袖口沾了炭灰和炉灰，她毫不在意。
风从缝隙里钻进来，吹得她头发乱飞，她就用绳子把头发简单束起，继续讲课。
“水是清的，能浇地解渴；电是亮的，能照亮黑夜；田是养人的，好好种就有收成；家是暖的，要好好守护。”
她的声音清亮，盖过了风声。
有个小男孩冻得手脚发僵，忍不住搓着手跺脚，拾穗儿看见了，便走过去，把他的小手揣进自己怀里暖着，又给他挪了个离炉子近的位置：“靠近点，别冻着了。”
小男孩抬头看着她，眼里闪着光，小声说：“谢谢穗儿姐姐。”
她给孩子们讲自己学到的知识，讲外面的世界有宽敞的教室、明亮的电灯、不用挑的自来水。
孩子们听得格外认真，连大气都不敢喘，偶尔有人冻得咳嗽，也赶紧捂住嘴，生怕打断她讲课。
“穗儿姐姐，电灯真的能亮一整晚吗？”
有个扎着羊角辫的小姑娘小声问，眼里满是好奇。
“能，”拾穗儿笑着点头，摸了摸她的头，“等将来姐姐学好本事，给咱村拉上电，让羊棚里也亮堂堂的，再也不用点蜡烛、挨冻了。”
孩子们眼里满是向往，小脸上写满了憧憬，齐声喊道：“穗儿姐姐，我们也要学本事，将来帮咱村拉电引水，让日子变好！”
拾穗儿看着孩子们真挚的眼神，看着他们冻得通红却依旧专注的脸庞，忽然红了眼眶，眼泪在眼眶里打转。
她想起自己小时候对知识的渴望，想起爹的期盼、奶奶的疼爱，忽然觉得肩上的担子更沉了，也更坚定了——她要让村里的娃都能学知识，让金川村的日子真的好起来。
林晚、斯日古楞和小梅，也常来帮她代课。
林晚从家里带来蜡烛，把羊棚照得亮些；斯日古楞力气大，每次都扛着一大捆柴火来，把炉子烧得旺旺的；小梅教孩子们背古诗，清脆的童声在棚屋里回荡，盖过了风声。
有天雪下得特别大，风也格外烈，羊棚的屋顶被吹得哗哗响，炉子的火苗都快被吹灭了。
拾穗儿把孩子们往炉子旁边拢了拢，自己挡在风口，给他们讲题。
斯日古楞冒着风雪跑回家，抱来一床自家的旧棉被，挂在破洞的地方挡风，又往炉子里添了不少柴火，炉膛里的火重新旺起来，映着孩子们冻得通红却满是笑意的脸。
夜里，拾穗儿趴在炕桌前刷题，蜡烛的光映着她的侧脸，睫毛在纸上投下淡淡的影子。
奶奶坐在一旁，手里拿着针线缝补她的旧衣服，看着她写字的模样，嘴角带着欣慰的笑意：“你爹要是在，肯定高兴，咱穗儿不仅自己学本事，还帮着村里的娃。”
拾穗儿放下笔，转头看着奶奶，灯光下，奶奶的头发又白了些，眼角的皱纹也深了些。
她握住奶奶粗糙的手，指尖触到掌心的老茧，心里一酸，声音带着一丝哽咽：“奶，我要让咱村的娃都能上学，将来一起给村里拉电引水，盖结实的教室，让您和乡亲们都过上好日子。”
奶奶笑着拍了拍她的手，眼里闪着泪光：“好，好，奶奶等着那一天。”
窗外的雪还在下，越下越大，戈壁的夜寒冷寂静，风卷着雪粒子，呜呜地拍打着窗户。
可土坯房里的烛光，羊棚里跳动的炉火，磨坊里的暖意，像一束束火苗，在寒夜里静静燃烧。
拾穗儿知道，苦学的路还很长，给村里通水通电、盖新教室的心愿还没实现，可她再也不是孤身一人。
伙伴的陪伴、奶奶的疼爱、孩子们的期盼、村里人的支持，都是她前行的力量，推着她一步步往前走，不敢有丝毫懈怠。
她重新拿起笔，笔尖在纸页上沙沙作响，错题本上的字迹工整有力，每一笔都写满了坚定。
戈壁的风再冷，也吹不灭她心里的火；求学的路再难，也挡不住她前行的脚步。
这个戈壁上长大的姑娘，正用自己的方式，把知识的种子撒在故乡的土地上，把对未来的期盼传给村里的孩子。
她就像一束不灭的薪火，带着坚韧与温暖，在隆冬的戈壁上点亮希望，终有一天，会让电灯的光亮照亮金川村的每一个角落，让清澈的泉水流进每一块田地，让故乡的孩子们，坐在温暖明亮的教室里，安心读书，奔向更好的明天。
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