第六章 用作文给李萌写情书(1/3)
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“磨叽什么啊?”李萌在楼道回过头说道。>
“老师您先请!”陈宇站在后面。>
“快点回教室!”>
李萌迈开腿开始爬楼,陈宇在后面走着,视线上仰30度,只见后腰下的两个口袋撑得圆润,要不是裤子太厚,应该会有倒三角的轮廓。>
“老师来了!”>
教室里的同学们做鸟兽散,发现进来的人是陈宇,又嘘声一片。>
教室里左后方靠墙的位置,就是自己的座位,课桌上跟其他同学一样,摆着很多高一高二的书本。>
黄芷陶调转头看了一眼,得到想要的信息,又立即回过头去。>
“都不好好上自习干吗呢?都学会了是吗?”李萌抱着一个档案袋走进教室,看见好几个同学还围在一起。>
“李老师,我给你介绍一下,这个是林磊儿,我表弟………”方一凡说出一大堆废话。>
“回座位,林磊儿跟我来前面!”李萌走到讲台上,双手摁在讲台上说:“上课之前我给大家介绍一位新同学,他叫林磊儿,福城来的插班生,高三会和大家一起并肩作战,林磊儿,自我介绍一下吧!”>
“那个我…大家好,我叫林磊儿。”>
新同学扭捏的自我介绍,还只有一句话,让同学们顿时失笑。>
“笑什么笑,有什么好笑的?”李萌呵斥完,让林磊儿回座位。>
“今天呢,是第一天开学,不上课,考试!”>
该说不说,李老师的声挺好听,尤其是高音部分,带着明显的奶娃音。>
“老师,你第一天就考试,考什么试啊?”>
“老师,考试不应该提前通知,让大家有个准备嘛!”>
方一凡真的话多,王一笛也在起哄。>
“小考是局部战斗,高考是全面战役,你上战场,敌人会管伱准没准备好吗?这次的考试全部都按高考标准来,语数外三门,再加上理综,一共考四门,分两天考完。”>
台下议论一片,陈宇很乐呵,只要成绩考得好,李老师应该会喜欢自己吧?>
老季也应该没有话再讲,因为成绩好的学生说什么都有理。>
李萌长篇大论完,让大家把书本都搬出教室,陈宇避开众人视线,大手一抹,书本全部消失。>
没过一会儿,语文试卷发下来,同学们开始作答,语文老师开始巡检。>
这些小儿科的东西,有手就行,陈宇很快就写到作文。>
亲情,一个永恒的主题,正是这血浓于水的亲情,伴随着我们成长,书写着多彩的人生。>
以亲情为话题,写一篇和父母之间觉得让你感动、难忘的故事。>
“许老师,我11年没跟父母在一块呆过,这个亲情的范围能不能扩大一点?”>
陈宇说出这句话,让所有的同学都回过头来望着自己。>
“不准回头,考好你们自己的!”>
许老师走过来,弯着腰说:“季杨杨同学,李老师说过,这次的标准按照高考来的,所以我也没有办法!”>
语文老师很年轻,穿着一套咖啡色的套装,头发也是刚好齐肩,姿色挺不错,脸圆圆很可爱,口红的颜色很鲜艳,不知道会是什么口味的。>
用余光扫向领口,也窥不到什么内容,老师对孩子也有防备。>
“老师,我这字写得不错吧?”>
许老师很诧异,吊车尾的同学,什么时候练出来一手这么好的字,卷面还非常的工整。>
“很漂亮…”>
“你也很漂亮!”>
“不准拍马屁,好好想想作文怎么写,这次的考试很重要,你得认真对待。”许老师并没有去解读“你很漂亮”。>
“老师,我会加油的!”陈宇露出阳光般的微笑,手中的钢笔握得很紧。>
“嗯,好好想想!”许老师双手抄在身前,转身继续巡视。>
忍住不能躁,在教室里拍,是要出问题的,把视线挪回到试卷上。>
作文肯定是要写的,当作情书写给班主任李萌老师,应该会很好玩。>
想到这里,陈宇摒弃杂念,开始提笔挥写。>
令人感动的亲情;>
从上学第一天开始,父母便从记忆里慢慢淡薄。他们总是很忙,有时候一年见一次,有时候两三年见一次,他们会说,爸爸妈妈在工作。>
孩子,你要听奶奶的话,孩子,你要听姥姥姥爷的话,过年我们一定回家。>
同学的父母会称赞他,会关心他的学习成绩。而自己的成绩是好是坏
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