第一百九十九章 寓意（1/2）
东西自有苏总管安排人给他送回去，顾景云还要去翰林院报道呢。
苏总管见顾状元脸色薄红，皇帝努力板着脸，眼中却满是嘘唏，不由主动让人把东西抬下去，把空间留给俩人。
皇帝沉吟半响，最后还是问道：“景云，你想过以后要做什么吗？侍讲虽也要参与修书编书，但你年纪还小，只怕掌院不会给你安排太难的工作……”
皇帝表达得委婉，顾景云却明白他的意思，翰林侍讲的工作便是组织下属完成朝廷下达的修书，编书任务，除此外便是轮流给皇子讲课。
这才是设置翰林侍讲的主要原因，诸皇子年幼时，除了太子，其余皇子皆是翰林院里的侍讲以上的大人到宫中教学讲课。
但现在皇帝的儿子，上至太子，下至六皇子皆已成年，一旬才听一次课，轮到顾景云入宫讲学的次数更少，可能一个月都轮不到一次。
所以他这个侍讲在没有大的编书工程的情况下是不忙的，难道他要这样混着过日子？
当然不，顾景云挑着嘴唇道：“陛下，臣说过臣的志向与外祖一样，在您面前我也不瞒您，我并不想当什么侍讲，但做太孙的先生不可能不当官。而且有官职在身，别人要是想欺负我也得先掂量掂量。”
“而臣以后可能要去清溪书院，松山书院或国子监中任教。”他挑起嘴角道：“臣已经和清溪书院的山长谈好了，过几日便开始在清溪书院中教书。”
皇帝瞪目，“那你不来我翰林院报道了？”
“自然是来的，陛下放心，臣会把臣的本职工作做好了再去。”
皇帝鼓了鼓脸颊，想起顾景云的理想，他要桃李满天下可不就是要教书？
他的皇子年纪都大了，除了太孙是他正儿八经拜师的学生外，谁还会拿他当老师？
因此他跑到书院里当老师也情有可原。
皇帝情绪微平，“苏伯庸动作倒快，你这才考中状元他就请你去做先生了。”
顾景云淡笑道：“陛下误会苏山长了，臣还未会试时就与他说好了。”
“哦？那时候他就愿意聘你当先生了？”
“臣与他说定，若臣能考中进士则臣去书院任教，若臣考不中，那便去清溪书院上学。”顾景云微笑，“苏山长欣然，臣也高兴。”
皇帝轻哼一声道：“他当然欣然，你可是秦家人。”
秦家人会读书，这是公认的！
“不过清溪书院和松山书院一直是死对头，你去了清溪书院还能去松山书院教书？”
顾景云意味深长的道：“那要看他们的诚意。”
皇帝就想到当年的秦闻天，同样意味深长的一笑。
顾景云从皇宫里出来便去翰林院报道，皇帝则把李安同学找来，一脸同情的通知他他多了个大师兄。
李安：“……”
黎宝璐亲自来翰林院接顾景云，妻子来衙门接丈夫下班，这可算是大楚都一份了。
路过这里的大人们忍不住用眼角去偷看站在车旁的小两口。
黎宝璐正在和顾景云说玉山，“那么大一块玉雕，可真漂亮，就好像真的山水放在眼前一样。”
顾景云见她双眼发亮，显然是很喜爱的，他便拉了她的手道：“我们先回家。”
“好，你肯定没好好看过，我还在玉山上发现了两个山洞呢，洞口有绿藤掩映，不仔细看还看不出呢，设计这座玉山的人一定是个天才……”
黎宝璐一路叽叽喳喳的不停，顾景云却不烦躁，撑着脸颊侧脸听她说话，嘴角愉悦的挑着笑容看她。
玉山就摆在客厅里，显然宫里送来后她一直没收起来，一定是看了一整天。
黎宝璐拉着他去摸，“你摸，是不是很凉快？要是夏天也这么凉，摸着不定怎么舒服呢。”
“喜欢吗？”
黎宝璐狠狠地点头，“我从未见过这么漂亮的玉石。”
“送给你的。”
“只怕大楚也没几个……”黎宝璐一呆，微微扭头问，“你说啥？”
顾景云见她说话都简略了，就失笑道：“我说这座玉山是送给你的。”
“可，可内侍不是说是你从皇帝私库中挑来送徒弟的吗？”
“是啊，可我一进私库我就看到这座玉山了，我无功禄，自然不好和陛下求赏，因此我决定用别的东西送太孙，这座玉山就留给你。”
黎宝璐虽然心中不舍，却果断的放手，摇头道：“还是算了，我们哪有好东西？李安知道会伤心的？”
“谁说我们没有好东西？”顾景云转身回房，片刻后就拿出一个盒子来，打开给黎宝璐看。
盒子里放着一块玉璧，通体透澈碧绿，莹润细腻，“这不是，不是我们小时候……”
“对，”顾景云点头笑道：“就是我们小时候买的那块玉璧。”
顾景云拿起盒子里的玉璧，摸着它不舍道：“我本想传给我们的儿子，毕竟当初我们可是冒着生命危险才买到它的，但李安是我主动要收的弟子，我都能为赵宁拿到一份保障，没道理厚此薄彼。师同父，这玉璧给他也好，就当是给儿子了。”
黎宝璐忍不住扑哧一声笑出来，却明白了他的心意。
李安是太孙，他啥都不缺，因此送他见面礼就应该送心意。这块玉璧对顾景云和黎宝璐来说寓意要大过他的价值。
而赵宁出身寒门，有这一套皇家标识的文房四宝在，足够他们在惠州不被人欺负了。
“那你还在皇帝的内库里选了两样。”
顾景云得意的道：“陛下让我去内库便是为了李
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